方案概述

IDC认为,对现有IT专业人员进行再培训,以及鼓励学生报考云计算相关的专业或者参加相应的资质培训,是目前行业的迫切需要,未来5年年云计算方面的人才需求更加强劲。 不过现在很多IT专业人员的知识和技能还不足以适应云计算时代的要求。

IDC预测,在欧洲, 中东,和非洲, 云计算相关的IT人才需求将每年增长24%,到2015年达到140万人。 而在亚太地区,年增长率更高, 会达到32%, 到2015年,人才需求会达到230万。

对于很多企业来说, 人才的不足是制约其云计算战略的一个重要因素。 “云计算对于企业降低成本, 提高效率, 提高用户满意度等方面至关重要, 因此, 一支具备熟练云计算技能的IT团队,是IT企业成功必不可少的一部分。 ”而培养高素质的云计算专业人才,也成为教育机构的重要任务。因此,一套专业的云计算技术实践教学环境,将成为高校云计算人才培养不可或缺的必要条件。

锐捷网络目前在各个行业推出了基于云计算的多种解决方案,并积累了大量经验。锐捷大学将这些经验转化为适用于院校的形式,形成了云计算实验室解决方案。

云计算实验室解决方案架构图

适用专业

方案理念

目前,云计算实验室的建设有2个问题。

1、标准混乱,建设无依据。VMWare的Vcloud,微软的Azure,封闭技术体系各自为政。KVM、OpenStack、CloudStack,开放技术花样繁多。

2、知识庞杂,教学难聚焦。IAAS、PAAS、SAAS涉及众多技术,网络专业应该如何聚焦?云计算领域是有分工的,那么云计算不同方向教学是否也要分到不同专业?

基于这2点问题,行业经验告诉我们,云计算是有多种现有技术和新生技术融合应用的IT服务交付手段,其中包含了不同领域和不同学科体系的内容。并且在实际应用中,人员的分工比较清晰。

从云计算技术知识体系的角度,云计算框架中的相关技术均可以纳入现有的计算机相关专业中。如下图所示。对于网络专业,基于现有的专业课程体系,聚焦云计算IAAS层技术——即云计算数据中心技术是一种合理并易于实施的选择方向。

云计算技术知识体系图

方案拓扑

实验室规划3个区域。

  • 实验分组机架区:所有云计算实验设备被安装在机架中。机架管理控制服务器、虚拟实验平台、云服务器连接至实验室中心交换机。、
  • PC区:学生机和教师机处于该区域,PC可以通过通过 远程登录访问网络设备的控制台接口,通过IPMP方式访问云服务器的管理界面。
  • 出口区:所有访问外部网络资源的流量必须通过出口网关。通过出口网关的应用识别和审计功能,可以管理学生的上网时间和网络应用访问权限。

云计算实验室解决方案拓扑图

实验分组机架图

云计算实验分组机架图

  • 机架管理控制服务器

机架管理控制服务器提供一个高密度一步接口和16路Console线缆,可以连接至三层交换机、数据中心交换机等网络设备的控制台接口上。其IP接口与实验室中心交换机互联,与学生PC的IP可达。这样,学生只需要通过远程登录终端访问机架管理控制服务器,进而登录到机架内所有网络设备的控制台,而无需在学生PC和网络设备之间频繁插拔Console线缆。

  • 虚拟实验平台

虚拟实验平台提供运行多种操作系统和虚拟网络设备的功能。在云计算实验室机架中,可以通过虚拟实验平台运行多台防火墙来实现数据中心内外网安全策略实验,也可以运行虚拟PC来仿真云数据中心外网用户。设备本身固化9个千兆以太网接口,不同的虚拟设备可以通过不同的接口与机架内其他设备互联,形成不同的综合实验环境。

  • 三层交换机

三层交换机作为常规网络汇聚交换机,提供了所有交换网络中的常用功能,在云计算实验室机架中,可以实现多虚一的交换机虚拟化实验,也可以连接虚拟防火墙的外部接口,仿真云数据中心外部网络的功能。

  • 云数据中心交换机

数据中心交换机是锐捷推出的面向云计算数据中心的交换机产品。基于云数据中心交换机,学生可以学习数据中心网络与服务器资源池的虚拟化联动技术,包括使用VEPA提升虚拟机间流量转发速率,使用VSU替代传统MSTP,掌握云数据中兴网络扁平化和虚拟化技术。

  • 网络出口设备

网络出口设备是锐捷推出的多功能网关设备。基于网络出口设备,学生可以学习如果在云数据中心网络便捷定义数据流路径策略与应用带宽策略。

实验内容

前置课程

在进行云计算实验课程前,建议将以下课程作为云计算实验的前置课程。

  • 《计算机网络》
  • 《网络设备互联》
  • 《Linux服务》
  • 《云计算(第三版)》

实验教材

设备清单

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