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【用户之声】“新”学校的“云”时代

如果用一个字来概括我们学校,那就是“新”:校区新,学校新建的小学部,有3000多名学生;设施新,教学教育设施齐全,科技、艺术、体育、信息技术应有尽有;模式新, 学校信息化建设采用一代云桌面,让教师办公,学生学习率先进入“云”时代。

  • 发布时间:2017-11-24

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作者:江苏省丹阳市华南实验学校信息中心  钱芬明

如果用一个字来概括我们学校,那就是“新”:校区新,学校新建的小学部,有3000多名学生;设施新,教学教育设施齐全,科技、艺术、体育、信息技术应有尽有;模式新, 学校信息化建设采用新一代云桌面,让教师办公,学生学习率先进入“云”时代。

学校原来初中部和小学部在一起时,共有8位老师一起维护学校的教学办公设备。现在小学部搬到新校区,只有3位信息技术老师维护全校的170多位老师云办公设备、57间多媒体教室设备和3间计算机机房等。采用云桌面方案,坐在办公室登录管理员页面,可对所有的云桌面统一管理。

每位老师都开设了自己的账号,登录账号即可获得自己的桌面。不管是在图书馆、多媒体教室,还是办公室。 语文老师说“现在真的不需要u盘了,原来拷来拷去太麻烦了,现在我在办公室准备好的资料,到教室登录我的账号就能获取我的资料”。

管理员老师很贴心地为各教研组在Sunny软件上分组,各组都可在组内分享可共享文件,管理员老师也把常用的软件安装包放在共享区,其他老师随时可用。

我也会通过Sunny发布一些软件使用的一些公告。云桌面就这样为学校的信息管理、教学带来了新的模式,提升了效率。

我们在机房中开设了基础信息课程,学校有三位信息技术老师,他们使用云课堂也是得心应手。

老师们为自己班级的学生建立了账号,学生可以把作业保存在自己的作业空间中。老师使用禁网、锁屏的功能来管控课堂纪律,也会通过布置作业、文件分发的一些设计来提升课堂效率, 老师们创新使用,让课堂更有趣!

丹阳华南实验学校,以创新的信息化建设为学校的教育奠定基础,成为教师幸福生活的精神家园和学生快乐成长的学习乐园。在这样的学校中,我们的孩子快乐无比!

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