泰州中学开启云办公 百年老校焕发新生机

光绪辛丑年（公元1901年），朝廷“诏天下郡县创建学堂”，次年，时任泰州知州的侯绍瀛，为响应朝廷号召在北宋大教育家胡瑗创立的安定书院旧址上，建起泰州学堂，也是我校的前身。校训“明理达用”是在胡瑗倡导的“明体达用”的观点基础上继承发展而来，提倡经世致用、德才兼备的教育理念。

泰州中学是国家级示范高中、江苏省属重点中学，2017年被评为“第一届全国文明校园”。

根植于优秀的文化传统，同时又不断与时奋进，是今天泰中发展的真实写照，而学校的信息化发展就是其中一个缩影。尽管学校已有百年历史，在教育信息化的大背景下教学模式也紧跟时代发生了巨大的改变，多媒体教学、微机课堂、教育云等，信息化应用贯穿教育教学各个环节。

如今，学校又用上了“云”办公，全校300位老师每人配有一台云终端一体机，没有了电脑主机箱，办公桌位宽敞了许多，办公环境也更安静了。这一切都得益于云计算技术，把耗资源的处理工作放到了机房的服务器上来进行，云终端就像显示器键盘一样简单，无需维护。

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图：机房服务器一角（共采用8台服务器集群部署）

用上“云”办公之后，有两方面给大家的感触最深，那就是“更方便”、“更高效”了。

一、办公桌面在云端只要有网络在哪儿都能登

• 在家里

老师经常会碰到这种情况：下班之后或者周末临时要加班写个课件，资料在学校电脑里怎么办？只能乖乖去学校加班喽。用云办公之后我们学校给老师提供了VPN服务，老师们在家里的电脑上只要装上云办公客户端软件同时登陆VPN就可以访问自己的校内桌面了。加班再也不用去学校，也不用天天带着笔记本上下班了，方便了很多。

图：云办公客户端登录界面

• 在办公室

经常使用的场景还是在办公室，常见的Office、即时聊天、影音播放等软件使用都是比较顺畅的，老师们都反映用起来跟普通电脑几乎没有差别，如果个别老师确实需要更高的配置，单独给他提升CPU、内存也是可以的。另外云办公自带的sunny软件也比较好用。它类似一个校内共享盘功能，可以根据学校的组织架构分组，同一个组内的老师之间可以彼此分享资料，很方便。我们以前都是用QQ群或者微信群分享资料，一方面信息容易泄露不安全，另外长时间之后消息就被清空了，老师还要重新找共享人索取。用sunny软件只需要把资料拖进去就行了，不用点击上传，资料是存在校内服务器上不会泄露出去，且是永久保存，不会被清除或者丢失。

• 在教室

老师去教室上课也方便，以前需要每个人带U盘去讲课，有了云办公以后只要在教室终端上登录自己的账号就能看到桌面了。想展示任何资料都可以，无需用U盘拷贝一堆资料去上课。

• 在阅览室

为了方便学生查询网上资料，在图书借阅区配备了云终端。这些公共终端是非常容易中毒的，利用云办公的外设管理及还原镜像模式，我们把终端的USB口封掉，每次重启都重新还原系统，避免系统中毒给学生带来不良影响。

二、一个管理老师，300多个桌面，运维上课两不误

上图是学校管理员（也就是我）的桌面。通过服务器集中管理平台，我可以看到所有云终端的运行状态，出现任何系统或应用方面的问题，都可以远程解决。

平时工作中常见的就是系统崩溃或者中毒等问题，只需在后台重置下即可恢复到最初状态，C盘桌面上的数据也不会丢失，因为重定向到D盘里面了。这样减少了很多工作量，全校300多个终端一个人就可以维护，平时还有教学任务，这在以前使用PC时是想都不敢想的。运维效率提高了，最终是大家都受益：老师不用再等待电脑修好的过程，几分钟之后问题就能解决，管理员也不用给电脑重装系统忙得焦头烂额，还冒着把数据搞丢的风险。

对于新事物人的本能是抗拒的，因为要打破旧模式，面对新的未知。云办公作为云计算技术的一个重要应用，颠覆了传统的PC模式。如果说PC是单打独斗，那么云办公就是团队作战，资源可以共享、管理可以集中。实践证明云办公方案确实给我们带了很大的便利。就像泰中校歌“明理达用与时进”昭示的，我校信息化建设也会秉承这一理念不断与时奋进，明理达用。