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媒体之声|锐捷三擎云桌面,高校教学场景创新的新高度

基于超融合平台,搭载多种云桌面技术,为不同场景提供解决方案,实现统一平台管理维护,提供统一的使用体验。

  • 发布时间:2021-06-02

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很多高校还在频频遭遇投诉,四川农业大学的计算机教室满意度已达95%。那么,它的计算机教室管理有哪些不一样?

作为国家“双一流”建设高校,四川农业大学也是教育部本科教学工作水平评估优秀高校,对于教学管理有着很高的要求。因此,早在几年前,四川农业大学就开始将传统计算机教室改造为云桌面教室。这使得其计算机教室管理工作可以在云端完成,教学环境部署和切换时间大大缩短,教师授课手段也变得多样化,师生的满意度都获得了大幅提升。

四川农业大学是锐捷网络云桌面的1000多所高校客户之一。截至目前,锐捷网络已经为高校建设了超过6000个云桌面机房,云桌面终端累计出货量超过200万。

在今年,锐捷网络打造三擎云桌面解决方案,通过终端、桌面和应用的三个云化引擎,助力四川农业大学实现构建“高校一朵云”的目标,在方便管理、提升性能的同时,为高校带来教学模式的创新。

 

 

构建“一朵云”,实现统一资源管理

其实,除了提升计算机教室性能之外,高校对于资源统一管理的需求更为迫切。

按照国家教育现代化的要求,各大高校都在加强实践性技术人才的培养,注重“理论+实践”的教学模式。为此,高校普遍采购了大量的计算机、服务器等IT基础设施,根据院校特点,打造特色化的实训教学场景。

然而,由于各个学院的特点和任务不同,大多数高校机房形态无法统一;与此同时,不同时期采购的不同类型的设备同期并存,也给统一运维管理带来了很大的困难。

要解决上述问题,构建“一朵云”就成为必然之选。通过将所有场景集中到“一朵云”,并选择可靠的平台来支撑,可以实现对软硬件资源的统一管理和维护,在提升效率的同时,保证稳定可靠性,并增强扩展能力,满足不同院系、不同场景的教学需要。

锐捷网络云桌面产品事业部云桌面软件产品线经理贺正春表示,锐捷网络最新的三擎云桌面解决方案,更为强调技术与应用的结合,围绕客户应用进行创新。这一方案具备“终端云化引擎”、“桌面云化引擎”和“应用云化引擎”这三大引擎,通过三擎融合,满足高校不同场景的需求,提供相匹配的应用模式,并实现多种模式的统一管理,带来统一的使用体验。

 

锐捷网络三擎云桌面整体架构

局部超融合,兼顾性能和可靠性

从这个架构图可以看出,锐捷网络使用了超融合服务器来提供底层基础设施支撑。这也成为这一方案重要的技术特征。

贺正春介绍说,过去超融合主要被用于企业数据中心,而很少用在高校教学机房。这一方面是因为超融合的成本高,另一方面则受限于其I/O性能的不足。

此次,锐捷网络创新性地采用了更符合教学场景需求的局部超融合方案。所谓局部超融合,就是根据数据的不同情况,来采用不同的存储方式——重要数据通过超融合分布式存储,保证数据安全和可靠性;镜像差分等临时数据进行分离,采用本地存储方式,满足课堂大并发的性能要求;对频繁小数据包则进行I/O优化,提升课堂并发场景下读写性能,确保教学体验。

基于超融合服务器,这一方案在平台层通过云平台虚拟化软件,对物理服务器计算、存储和网络资源,进行池化,支撑云桌面的部署;通过云桌面控制器,提供桌面系统、身份系统、管理模块、策略模块等功能,支撑各场景业务开展。

三擎加持,实现原有资源的再利用

VDI和IDV一直是云桌面的两大主流技术,分别适合不同场景的需求。

其中,VDI的资源分配更灵活,运维更便捷,不受物理空间的限制,并可配置vGPU资源;而IDV则断网时仍可用,可以满足语音类、轻3D类教学应用,并可在新硬件配置环境中支持Win7。

目前,在VDI终端和IDV终端两个市场上,锐捷网络都位居市场第一。

考虑到很多高校还有大量PC资源可以利用,此次的锐捷三擎云桌面方案,还增加了对PC利旧的支持,通过R-TCI技术将PC也“云化”。这不仅实现了PC的统一纳管,保护高校原有资源的利旧使用,也为语音和复杂外设类应用,提升了本地性能,带来更好的兼容性效果。

对异构终端的统一纳管,还为高校不同使用场景提供了更为丰富的终端类型。对于存在桌面混合需求的场景,终端无需做任何调整,就可获取到VDI、IDV和TCI三种类型的桌面,使得教室课程分配更加灵活,减少资源分配和协调调度的难题。

 

 

锐捷网络云桌面产品事业部云桌面软件产品线经理贺正春

应用分层,满足三大场景需求

众所周知,锐捷网络是最早倡导“场景化创新”的厂商,多年前就提出要深入场景,找到“一针捅破天”的痛点,提供“极简”的解决方案。深入场景,已经成为锐捷网络差异化的核心竞争优势。

如今,在高校云桌面方案中,锐捷网络也针对一些痛点需求,提供了让客户实现极简应用的特色解决方案。“应用分层”,就是其中的典型代表。

贺正春介绍说,在高校计算机教室里,存在很多应用软件,其中大量软件激活需要关联硬件信息,比如CAD、3Dmax等。在传统上,这需要逐台进行软件激活,在多媒体教室、电子阅览室场景,甚至还需要配置个性化分辨率,工作量巨大。而一旦后续更新镜像,这些工作又要重来一遍。

锐捷网络为此开发了应用分层技术,还原桌面个性化配置留存,解决专业软件注册失效问题,无需再重复操作。这对于高校计算机教室的管理来说,是一个很大的生产力释放,大幅降低了管理维护工作量,提升了教学效率。

在此基础上,锐捷网络特别针对高校的公共课堂教学、多媒体教学、专业实训室这三个主流场景进行方案开发,解决他们在教学业务中面临的挑战,带来更好的教学效果。
总结

整体来看,锐捷的三擎云桌面解决方案,通过超融合平台,搭载多种云桌面技术,为不同场景提供相匹配的解决方案,多种场景统一平台管理和维护,提供统一的使用体验。在基础设施层的超融合、平台层的多技术架构、应用层的软件易用、用户层的异构终端承载等方面,锐捷网络都进行了场景化创新。

贺正春将其总结为:更简的场景管理、更好的教学体验、更佳的资源整合,以此击破高教机房发展难题。他表示,这一方案的推出,也为高校未来的数据挖掘和呈现奠定了基础,在提升高校信息化水平的同时,加快了高校的数字化转型进程。

 

 

 

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